《英雄教育》講的是一名年輕人在因緣際會下進入到專門訓練納粹菁英的「納波拉（Napola）」就讀，從滿懷驕傲與期待地入學，到失落地離去，中間所發生的種種波折與衝擊。
男主角菲德烈因為拳擊而受到推薦進入納波拉，這所學校可不是一般人想讀就可以讀，首先最好是金髮的亞利安人，學校方面還會評斷等級，像菲德烈就是B級。然後還要經過健檢、文化考試等，因此通常是高官的小孩或是菁英中的菁英才讀得了的一所學校。當入學通知一下來，平凡家庭出生的菲德烈也顧不得父親的強烈反對，自己一個人就去了，一心想著出人頭地。
他遇到了高官之子艾柏特，兩人很快成為好朋友。艾柏特很多次打醒了快要失去人性的菲德烈，第一次在拳擊比賽，菲德烈對已經毫無反抗能力的對手再次下重手，賽後還洋洋得意，以為自己很帥；第二次在拘補俄國逃兵的行動中，他們一群人在不知情的狀況下射殺了仍然只是小孩的童兵，艾柏特看不下去，第二天寫作文批判，大膽罵這些納粹高官是殘害無辜人民的惡魔。他的高官父親氣壞了，決定將艾柏特派去前線作戰，形同送死。
艾柏特的自殺對菲德烈來說是一記當頭棒喝，是他第三次，也是最後一次用生命提醒菲德烈，千萬不要變成毫無人性的殺人機器。
拳擊比賽又即將到來，學校要菲德烈全力以赴來證明對國家、元首、納粹的忠誠。這一次，他的對手是當初那場讓他被引薦至學校的比賽中同一位對手，不過不同於過去的是，這次的比賽使他被退學，然而卻是人性獲勝的一場比賽。
－
據說這部片在美國是打著同性戀曲的噱頭來宣傳，台灣片商也跟著延用。我一開始也不太認同，我覺得菲德烈和艾柏特應該只是在刻苦環境下相知相惜的友情（但我得承認浴室那裡我有懷疑一下...）。後來看了牛頭犬的影評倒也頗有幾分道理，相較於對生死的明顯刻畫，同性之間的情愫導演則較隱誨地表達，相當於對納粹所認為的陽剛、異性戀至上所做的反擊。
『這樣一個在其他導演手中，絕對可以拍得陽剛味十足、不帶任何雜質的青春軍教題材，在甘賽爾帶點偏斜又有些曖昧的鏡頭下，縈繞著一股陰柔異樣的氣息。』
『《英雄教育》中刻意的曖昧暗示（特別是片中頗為壓抑的「性」），其實也是對當時那強大威權下，所謂英雄或陽剛定義的一種反動與戳刺。而這樣的反擊，並非轟轟烈烈的衝突對抗，甚或是暴動革命，而是看似消極軟弱的「放棄」。』節錄自放映週報－焦點影評
－
找圖的時候才發現原來飾演艾柏特的Tom Schilling就是噢！柏林男孩啊，他在《英雄教育》裡的演技真的太出色，憂鬱的神情讓人難以忘懷。找時間一定要來追《噢！柏林男孩》，幸好當初衝動下有買DVD！
留言列表
